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Archivo mensualfebrero 2019

En XLSemanal: ANTE LA AGRESIÓN, EDUCACIÓN

En XLSemanal abordamos la necesidad de ponernos manos a la obra para hacer frente a la agresión sexual a través de la Educación.

XLSemanal 24/02/2019

ANTE LA AGRESIÓN, EDUCACIÓN

Las agresiones sexuales perpetradas por menores y la violencia en parejas adolescentes son dos fenómenos extremadamente preocupantes de un más amplio problema gravísimo, no superado en el siglo XXI, que nos genera gran alarma.

A la vista está que, como sociedad, estamos dando una respuesta inadecuada e ineficaz, por incompleta, ante estas barbaridades.

Hecho probado: la protesta y las medidas penales son insuficientes como reacción a este tipo de atentados contra la libertad y la integridad de las mujeres. Es necesario que tengan lugar, sin embargo, además, todos aquellos agentes que intervenimos en el proceso educativo, en una alianza familia-escuela, debemos ponernos las pilas con una adecuada educación sexual y en garantizar una efectiva transmisión de valores.

Si pretendemos obtener diferentes resultados, debemos actuar de inmediato de otro modo.

Ante la agresión, Educación.

XLSemanal 2019ko Otsailak 24

 

Gure historiari buruz Deian

Gaur Deian agertzen gara.

Con total humildad, un grupo de amas y aitas, con sensibilidad pedagógica y formadxs en pedagogías alternativas, adoptamos en su día la decisión de hacer un ejercicio de compromiso con nuestro entorno más cercano creando, finalmente, Altermetodo Zentroa.

Nuestra historia brevemente

 

Enlace a contraportada Deia 22/02/2019

Nuestros servicios – Gure zerbitzuak

Os escuchamos tanto a las Familias como a lxs niñxs.

 

Éstas son nuestras principales Soluciones Educativas:

Trabajamos tanto con niños y niñas con Altas Capacidades como con aquellos que tienen Dificultades Específicas de Aprendizaje.

Trabajamos tanto con Estudiantes que tienen dificultades para aprobar las asignaturas, como con los que obtienen calificaciones altas.

Gainditzeko eta Ikasteko zailtasunak dituzten ikasleekin, zein nota altuak lortzen dituztenekin lan egiten dugu.

Hauek dira gure Hezkuntza Soluzio nagusiak:

  • 2 eta 6 urte bitarteko haurrekin lan-saioak. Montessori euskaraz.
  • Lehen Hezkuntzako Ikasleekin lan-saioak. Pertsonalizatutako mix metodologikoa.
  • L.H.ko Ikasleekin klase partikularrak baino gehiago. (etxerako lanak eta azterketak)
  • Asteroko tailerrak larunbat goizeetan.
  • 2 eta 12 urte bitarteko haurrentzat kanpamenduak oporretan.
  • BELAUNALDIARTEKO TOPAKETAK antolatzen ditugu. Ikastetxe (Haur eta Lehen Hezkuntza) eta Zahar-etxeen arteko topaketa programatuen inguruan aholku ematen, planifikatzen eta prozesuan laguntzen dugu.

 

Deian eta El Correon «Encuentros Intergeneracionales»

Deia 08/02/2019 – El Correo 10/02/2019

QUE MAYORES Y PEQUEÑXS COMPARTAN

Dos tercios de las personas mayores de 65 años dicen no tener relación con menores de 35 años que no sean de su familia y ese contacto es ocasional. En numerosos casos el sentimiento de soledad se agudiza. Por otra parte, dadas las circunstancias de las parejas con hijxs, los niñxs tienen contacto cada vez más frecuentemente con sus aitites y amamas, lo cual es enriquecedor para unos y otros.

Los encuentros intergeneraciones, es decir, aquellos que reúnen a personas mayores con niñxs situados en una franja de edad entre los 4 y los 12 años, son cada vez más habituales en las sociedades europeas, debido a los beneficios que aportan tanto a aquéllas como a éstos. Así lo afirman numerosos estudios sociológicos, psicológicos y médicos.

Reunir a personas con una diferencia generacional grande despierta gran afecto y respeto de forma bidireccional.

Entre los beneficios para lxs niñxs: la transmisión de conocimientos y experiencias, aprenden a ver el proceso de envejecimiento de forma más natural, su trato con lxs mayores se vuelve más atractivo y considerado, pierden la aprensión a bastones, sillas de ruedas y arrugas. Contribuye a normalizar.

A los mayores: les proporciona la expectativa de una relación, de un futuro, rompe sus rutinas, mejora su autoestima. Tiene efectos positivos en las cuatro esferas del envejecimiento (social, mental, funcional y clínica). Mejora su calidad de vida.

Es importante que mayores y peques compartan momentos.

Deia 08/02/2019 – El Correo 10/02/2019

 

2019 – Organizamos ENCUENTROS INTERGENERACIONALES

Organizamos ENCUENTROS INTERGENERACIONALES.

Asesoramos, planificamos y acompañamos en encuentros programados entre Centros Educativos (Infantil y Primaria) y Residencias de Ancianxs.

Encuentros Intergeneracionales

 

*Más información en [Leer más]

 

2019 – BELAUNALDIARTEKO TOPAKETAK antolatzen ditugu

BELAUNALDIARTEKO TOPAKETAK antolatzen ditugu.

Ikastetxe (Haur eta Lehen Hezkuntza) eta Zahar-etxeen arteko topaketa programatuen inguruan aholku ematen dugu, topaketak planifikatzen ditugu eta prozesu osoan laguntzen dugu.

 

Belaunaldiarteko Topaketak

 

*Informazio gehiagorako [Leer más] sakatu

Eskerrik asko! 9an – el día 9: XAKEA EZAGUTZEN – INTRODUCCIÓN AL AJEDREZ

Eskerrik asko larunbatean gurekin Matematikaz gozatzera hurbildu zineten guztioi.

Muchas gracias a todxs lxs que el sábado disfrutásteis con nosotrxs de las Matemáticas.

· Otsailaren 9an larunbata – sábado 9 de febrero [11:00-13:00]: XAKEA EZAGUTZEN – INTRODUCCIÓN AL AJEDREZ. Dirigido a niñas y niños de 6 a 12 años. (primer taller de frecuencia mensual)

Breve introducción histórica – el Tablero – las Piezas.

¿Para qué sirve el ajedrez en Educación? Como dice Leontxo García (ajedrecista y comunicador):

El ajedrez es de grandísima utilidad como herramienta pedagógica. Saber ganar y perder en el ajedrez se desarrolla de manera muy especial. En ajedrez el que pierde es el que más aprende. Da lugar a desarrollar el pensamiento autocrítico. A través del ajedrez se trabajan valores y habilidades como: la empatía, el autocontrol, control de primer impulso, la disciplina, la adaptación al entorno, la gestión del tiempo, el respeto por las normas, la atención y el pensamiento flexible. Además, aporta, lateralidad, psicomotricidad, memoria, geometría elemental, pensamiento lógico elemental…

 

TALLERES DE FEBRERO – OTSAILEKO TAILERRAK

· Otsailaren 2an larunbata – sábado 2 de febrero [11:00-13:00]: Dirigido a niñas y niños de 3 a 6 años y de 6 a 12 años.

GINKANA MATEMATIKOA – GINCANA MATEMÁTICA – INTRODUCCIÓN A LA VISIÓN MATEMÁTICA.

· Otsailaren 9an larunbata – sábado 9 de febrero [11:00-13:00]: Dirigido a niñas y niños de 6 a 12 años. (primer taller – será mensual)

XAKEA EZAGUTZEN – INTRODUCCIÓN AL AJEDREZ.

· Otsailaren 16an larunbata – sábado 16 de febrero [11:00-13:00]: Dirigido a niñas y niños de 4 a 12 años.

MINTZAPRAKTIKA ANTZERKIA – PRÁCTICA DE EUSKERA a través de una OBRA DE TEATRO.

· Otsailaren 23an larunbata – sábado 23 de febrero [11:00-13:00]: Dirigido a niñas y niños de 4 a 12 años.

LET´S GO SHOPPING – English speaking and reading practice. Montamos un mercado en el que compraremos y venderemos en inglés.

 

  • Dónde / Non: Plaza Sagrado Corazón, 4 – Bilbao.
  • Prezioa: 15,00€ por niñx y taller. (2 hermanxs: 25,00€)
Inscripción / Izen-ematea:  bilbao@altermetodo.com o llamando al 94 624 13 84
-plazas limitadas / plaza mugatuak-

[ Información completa sobre cada uno de los talleres en Leer más ]